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音樂治療服務
我們的音樂治療團隊為主流學校、特殊學校及兒童/青少年服務機構提供專業的音樂治療服務,為兒童及青少年帶來身體、心靈、社交方面的成長。音樂治療能透過音樂體驗改善參加者的身體活動機能、語言能力、情緒表達、社交和認知能力 (如專注力、記憶力及學習能力),以及減壓放鬆。音樂治療治動包括但不限於唱歌、樂器演奏、作曲、聆聽樂曲等。
我們所有的療程都由完成國際認可的音樂治療課程之註冊音樂治療師設計及帶領。治療師會就著機構及個案的需求調整目標、設計合適的療程和課程。在疫情期間,音樂治療師可透過網絡與兒童、青少年及家長進行音樂治療服務,方便離家有困難的他們,保障他們的健康和安全。
個別音樂治療
個人音樂治療提供高私隱度的空間,有利同學與治療師分享家庭、人際或情緒問題。能力較弱、未能適應小組的學童可從個人音樂治療中得到集中的照顧,透過個別治療改善社交、言語表達、認知及情緒表達。治療師會視乎參加者的能力和需要訂立適當的目標及音樂治療活動。
對 象:幼稚園學生、小學生或中學生
時 間:每星期一節,每節30-45分鐘 (視乎個案需要)
音樂治療青少年小組
音樂治療青少年小組透過歌曲討論、演奏樂器、作曲及音樂遊戲,增加與同輩間的互動,提升自我表達及社交技能,建立同輩間的網絡。另外,音樂治療師會協助學生利用即興創作了解和抒發壓力及情緒。學童亦能藉音樂發展所長,建立自信心。
對 象:高小學生或中學生
時 間:每星期一節,每節1小時
名 額:4-6人
親子音樂治療小組
親子音樂治療小組透過音樂律動、歌曲分享及音樂遊戲,以達到不同的目標包括:增加兒童與家長之間的互動,加強自我表達和溝通,改善社交技能,並提升親子關係。
對象:幼兒、初小學生及其家長
時間:每星期一節,每節1小時 (視乎參加者的程度而定)
名 額:4-6個家庭(約8-12人)
音樂治療講座/工作坊
我們的音樂治療團隊會為機構設計及提供不同的講座及工作坊,推廣音樂治療在兒童/青少年範疇的應用。 以下為參考的講座題目:
- 音樂治療簡介
- 音樂與兒童發展
- 音樂、壓力與情緒
- 如何在學校/家中運用音樂支援SEN學童
對象:對音樂治療有興趣的人士(包括機構同工及家長)
時 間:1.5小時
名 額:20-30人
音樂治療減壓工作坊
透過工作坊讓教職員或機構同工了解壓力與精神健康的關係、如何選擇音樂進行減壓。音樂治療師帶領教職員或機構同工進行體驗,藉著音樂配合漸進式肌肉放鬆法(Progressive Muscle Relaxation, PMR)及音樂引導想像(Guided Imagery and Music, GIM),抒緩工作及生活壓力,從而改善精神健康及提升工作效能。
時間:1小時
對象:機構同工或教職員
人數:10-20人